中学受験のプロ peterの日記

中学受験について、プロの視点であれこれ語ります。

【小学生】夏休み自由研究 今から間に合う! 半日でできる自由研究その2

夏休みも残り日数を数える時期になってきました。

「しまった! 自由研究どうしよう!」

今回は、そうした方のために、半日もあれば仕上がる「お手軽自由研究」のアイデアをご案内します。

「いやいや、自由研究というものは、子どもが自分でアイデアを考えて、じっくりと1か月かけて取り組むものだ!」

そういう価値観の方は、この記事は読まなくて結構です。

私が想定しているのは、受験勉強で忙しい小学生と、夏休み遊び過ぎてしまった小学生です。両者に共通しているのは、「自由研究にかける時間がない!」ということですね。

ペーパータワー

前回の記事で、「ペーパーブリッジ」を紹介しました。

今回は、「ペーパータワー」を作ってみます。

 

◆用意するもの

・A4のコピー用紙1枚

・のり・セロテープ・両面テープ

・はさみ

・メジャー(2メートルまで測れるもの)

 

◆やり方

 単純です。

用意された紙を1枚使って、なるべく高いタワーを作る。

これだけです。

できたら、高さを測定してみましょう。

ここでルールを決めておきます。

「3分間以上自立すること」

手を離した瞬間に崩れ落ちるようなものは失格です。子どもがよくやる「てっぺんにアンテナみたいな棒を立てる」のはかまいませんが、これもへなへなと折れるようでは失格です。

 

おそらく、0.6メートルくらいのものはすぐにできるでしょう。そこから先が難易度が急に上がるのです。全体を支える足の部分が意外に大事です。そうしたことに気づかせるのが目的です。

 

これも、うまくいったもの、うまくいかなかったもの、それぞれの原因を考察してまとめさせましょう。

 

やってみるとわかりますが、東京タワーのような構造が一番安定します。結局はそういうことなんですね。

 

※このタワーの実物の提出はあきらめてください。崩壊しますので。写真のみ提出しましょう。

 

免震構造の実験

 

実は、このペーパータワーの工作には続きがあります。

免震構造について調べてみるのです。

作ったタワーの乗った台紙を左右に小刻みにゆすってみましょう。

上下にゆすってみましょう。

本来なら、何らかの器具を作って、一定のリズムと揺れ幅でゆすらなければ「科学的な実験」とはならないのですが、ここでは簡単に、指でなるべく同じ揺れ幅・リズムとなるようにゆするだけでよしとしましょう。

 

高さだけを追求したタワーがいかに地震に弱いのかが実感できると思います。

地震に耐えながら高さも稼ぐためには、どんな形状にすればよいのか?

そんな考察も楽しそうです。

 

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