今回から新シリーズ？をスタートします。
名付けて「ロジカルライティング入門編 短文作成講座」です。
※登場するのは、難関女子校を目指す、国語が苦手な6年生女子3人組、アヤネ・ミユキ・カホ（仮名）です。
ミユキ：先生、この前の模試で、あたし国語の偏差値が30だったんだよ。
私：それはひどいね。
カホ：あ、あたしも。まったくできなかった。アヤネは？
アヤネ：そんなでもなかったけど。40くらい。
カホ：凄いじゃない！
私：偏差値40は凄くないから。
ミユキ：ねえ、どうやったら国語が得意になるかな？ お母さんは本を読めっていうんだけど。
私：今から本を読んでも間に合わないだろうな。
カホ：これじゃあどこも受からないよ。
私：よし。それじゃあ今日から、国語の得点力向上スペシャル講座を始めるとするか。名付けて、「短文作成特訓」だ。
一同：よろしくお願いします。
一念発起
私：みんなは「一念発起」という熟語は知ってるかな？
ミユキ：先生、私たちのこと馬鹿にしてない？ いくらなんでも知ってるよ。
私：どういう意味だ？
ミユキ：なんか、今からがんばるぞってかんじ。
カホ：思い切ってはじめようかなという意味じゃないかな。
私：だいたいわかってはいるようだな。それじゃあ、「一念発起」を使った短文を作成しくれ。長さは長くても短くてもいいけれど、必ず１文で書くんだぞ。
ミユキ：あたし作文苦手なんだよね。
私：文句を言わない！
アヤネ：できました。「私は一念発起して国語の勉強を始めた。」
ミユキ：さすがアヤネ！
私：うん。〇だな。
ミユキ：「私はタロウ君に告白するのに一念発起した。」
私：う～ん。△。
ミユキ：どうして？
私：「一念発起」は、「一念発起して〇〇した。」という使い方をしてほしいんだ。そういう文に直してごらん。
ミユキ：「私は一念発起してタロウ君に告白した。」
私：そうだ、それなら〇だな。あるいは、「私は、太郎君に告白するために一念発起して彼の家に行った。」でもいいね。
カホ：「私は一念発起してバレンタインのチョコレートを手作りした。」
私：〇だ。ちょっと聞くけど、カホはお菓子作りは得意なのかな？
カホ：うん、けっこう得意かも。
ミユキ：結構なんてレベルじゃないよ。カホがつくるお菓子、もうお店で売れるレベルだから。
私：そうか。そうすると、さっきの文は、△になるな。
カホ：え～！ なんで？
私：一念発起という言葉には、強い決心の意味が込められているからだよ。自分が苦手だったことに思い切ってチャレンジするとか、新しいことを始めようとするとか、そういう時に使う熟語なんだね。
カホ：それじゃあこう変えたらどうかな？「私は一念発起してワタル君に渡すバレンタインのチョコレートを手作りした。」
私：ちょっと聞くが、ワタル君と君はどういう関係なんだ？
カホ：関係っていうか、まだ無関係。でもこれから関係したいって思ってる。
私：それなら〇！ もしカホとワタル君が幼馴染で仲良しだったら、「一念発起」の使い方としては間違ったことになる。でも、思い切って彼に告白しよう！ という決意があるのなら、まさに「一念発起」は適切な使い方だね。
一念発起の意味
ミユキ：実は今だから白状するけど、この前のテストで、私「一念発起」を「一年発起」って書いて✘になった。
私：ああ、よくそこは間違えるんだよね。
ミユキ：もともとどういう意味なの？
私：もともとこの言葉は仏教の言葉なんだ。「華厳経」という仏典に、「一念発起菩提心(いちねんほっきぼだいしん)」と書かれている。意味は、仏に身も心も捧げ絶対的に従うという決意をして、悟りに向かう心を起こす、ということなんだ。だから、そうとうに強い決意を込めた表現なんだね。
アヤネ：先生、華厳の滝って、華厳経と関係があるんですか？
私：そうだね。滝を発見したお坊さんが、華厳経から名付けたとも、近くにあった華厳寺の名をとったともいわれているよ。
アヤネ：英語でも同じ意味の言葉ってあるんですか？
私：もちろんあるよ。「make up my mind」という表現が一番近いかな。
アヤネ：make upってお化粧するって意味だと思ってました。
私：化粧っていう意味の単語は「makeup」だから、「化粧する」だったら、「put on make up」とかになるんじゃないかな。まあmake upは、作りあげる、作り話をする、ごまかすなんて意味だと思っておけばいいよ。
カホ：まさに化粧でごまかすんだね。
私：例文をあげてみようか。「I made up my mind to start dieting so I could wear a swimsuit in the summer.」意味はなんとなくわかるかな？
アヤネ：swimsuit って何ですか？
私：水着。dietingはダイエット。
アヤネ：そうすると、私は一年発起してダイエットをスタートした、夏に水着を着たいから、で合ってますか？
私：いいね！ アヤネは英語ができるんだね。
アヤネ：学校で少しは習ってるし、あと去年までは私は英会話も少し習ってたんです。
カホ：日本語で一念発起っていうと仏教が関係してて、英語だと化粧の親戚の表現だなんておもしろいね。
私：ところで気になってたんだが、ミユキが告白する相手のタロウ君と、カホがチョコレートを渡す相手のワタル君って、もしかしてうちの教室に来てる彼らのことか？
ミユキ：そうだよ。
カホ：うん。
私：青春もいいが、一念発起して勉強しなさい。
カホ：そうくると思った。
短文作成の効果
短文作成の練習は、国語力向上に実に効果的なのです。
英語の例にあげた「make up my mind」という表現について、「決心する」という意味だと覚えていても、それだけでは使い物になりません。この表現を使った短文作成ができるようになれば、もう表現を使いこなせるようになったといえるでしょう。
日本語も同様です。なまじっか「普段使っている日本語」なだけに、何となく意味がわかればそれだけで満足というかスルーしがちなのですね。でもその語彙を用いた短文がすぐに作れるようでなければ、語彙をマスターしたとはいえません。
国語が苦手な生徒の多くは、「何となく文章の意味はわかってるんだけど、どう書いたらよいのかわからない」状態で止まっています。短文作成の量を積み重ねることで、語彙力の向上ばかりか、文章作成能力の向上も見込めます。
お薦めというより、王道の国語学習法なのです。
中学受験の入門書を上梓しました。ぜひお読みください。
